Capa
-
Integração universidade-comunidade: práticas transformadoras
.
A educação é um direito de todos e visa o desenvolvimento da pessoa e seu preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Segundo a Constituição de 1988, as universidades devem obedecer ao princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, promovendo a formação de indivíduos conscientes, instruídos e capacitados para contribuir…
-
A importância das IES junto às populações vulneráveis
.
M uito se discute sobre o papel social das Instituições de Ensino Superior (IES), assunto que, nos últimos anos, tem ganhado destaque, especialmente no que diz respeito à contribuição para o desenvolvimento comunitário e à promoção da inclusão social. Toda IES produz impacto social, algo que ocorre desde a criação da primeira universidade, já que…
-
Mudanças que inspiram: o papel do Programa Ressignificar contribui para novas práticas na aprendizagem
.
Para enriquecer a discussão, convidamos os autores do artigo “Acompanhamento Interdisciplinar de Servidores em Tratamento Oncológico: O Caso do Programa Ressignificar”, publicado originalmente na revista O Mundo da Saúde a adaptarem a matéria para nossa apreciação. Os autores trazem suas perspectivas únicas, destacando como a integração entre profissionais de saúde, gestores e apoio psicológico pode…
-
Fortalecendo Laços: a interdisciplinaridade como estratégia para o cuidado integral em saúde
.
A interdisciplinaridade representa, em essência, a articulação entre diferentes disciplinas ou campos de conhecimento para abordar um problema ou fenômeno complexo. No contexto da saúde, a interdisciplinaridade emerge como um imperativo ético e prático para a construção de um cuidado verdadeiramente integral e efetivo. Isso implica a colaboração ativa e a troca de conhecimentos, métodos…
